Thematiseren

We weten allemaal dat hoe belangrijk het is om het (onderwijs)aanbod voor jonge kinderen te verbinden aan onderwerpen of inhouden uit de directe leefwereld. n de WPO (Wet Primair Onderwijs) staat dat de verplichte vakken zoveel mogelijk in samenhang moeten worden aangeboden. Werken met een thema / thematisch werken is a lang een gangbare werkwijze binnen het onderwijs aan jonge kinderen. Kinderen leren vanuit nieuwsgierigheid en intrinsieke motivatie. Zij zijn van nature nieuwsgierig naar de wereld om hen heen. Door thematisch te werken wordt een betekenisvolle en rijke leeromgeving gecreëerd waarin kinderen kunnen leven en leren en initiatieven nemen.

Maar hoe doe je dat nu? Hoe creëer je een betekenisvolle leeromgeving samen met de kinderen, waardoor hun nieuwsgierigheid geprikkeld wordt en zij initiatieven gaan laten zien? Hoe zet je een thema goed neer waarbij jullie als professionals samen met de kinderen eigenaar worden van het thema en spel de leidende activiteit is. En hoe koppel je de focusdoelen aan je speel/leer aanbod?

Met deze scholing nemen we jullie mee in het gehele proces van thematiseren. We gaan samen praktisch aan de slag met het inrichten en samenstellen van thema’s die aansluiten bij de speel-en leerbehoeften van (alle) jonge kinderen bij jullie in de groep.

Onderdelen die aan bod komen zijn:

Het keuzeproces; welke criteria zijn hierbij belangrijk en waarom?
De opbouw van een thema
Organisatie en inrichting
Verdiepen en verbreden middels de vijf impulsen
Reken en Taal ontwikkeling stimuleren binnen thematisch onderwijs

Is je interesse gewekt neem dan contact op voor meer informatie met Linda Dankers of Marinda Peeters